Hadiri Webinar Internasional FIP UNESA, Dr. Rudi Hartono, M.Pd Paparkan Materi “Pengembangan Publikasi Menuju Internasional”

oleh · April 23, 2025

Pada tanggal 21 April 2025, Dr. Rudi Hartono, M.Pd selaku Sekretaris Program Magister Teknologi Pendidikan (MTP) Sekolah Pascasarjana UIKA Bogor penuhi undangan sebagai narasumber dalam webinar internasional sebagai rangkaian perayaan bulan pendidikan Progran Studi Teknologi Pendidikan (TP) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (FIP UNESA) yang dilakukan secara hybrid  di ruang O1 lantai 2 dan platform zoom.

Dengan mengangkat tema “Transforming Learning in the Digital Age: Research, Trends, and Academic Publishing”, acara ini menyoroti dinamika transformasi pendidikan di era digital melalui eksplorasi terhadap penelitian terkini, tren inovatif dalam pembelajaran daring, serta perkembangan teknologi yang mengubah cara belajar dan mengajar. Selain itu, tema ini juga membahas tantangan dan peluang dalam publikasi akademik, termasuk perubahan menuju akses terbuka, pemanfaatan kecerdasan buatan dalam penulisan ilmiah, serta pentingnya menjaga kualitas dan integritas riset di tengah kemajuan teknologi.

Acara ini menghadirkan tiga pemateri yang  kompeten dan berpengalaman dalam bidangnya, yang masing-masing memberikan perspektif berharga terkait evolusi pendidikan di era digital. Ketiganya adalah Dr. Rudi Hartono, S,Kom., M.Pd dari Sekolah Pascasarjana Universitas Ibn Khaldun Bogor., Prof. Dr., Drs., Darmansyah, ST.,M.Pd., seorang Koor Prodi S3 Ilmu Pendidikan SPs-UNP, Darmawansah. Ph.D., dan seorang Assistant Professor Global Foreign Language Education Program International College. Providence University, Taiwan.

Pada kesempatannya, Dr. Rudi Hartono, S.Kom., M.Pd memaparkan materi perihal “Pengembangan Publikasi Menuju Internasional”.

Dalam pemaparan ini, dijelaskan bahwa tindak lanjut dari informasi webinar berkaitan dengan audiens yang luar biasa dan perkembangan teknologi pendidikan. “Transforming learning” bukan sekadar memindahkan pembelajaran konvensional ke digital, tetapi mengkombinasikan teknologi dengan pembelajaran,” ujarnya. Isu terkini seperti augmented reality, virtual reality, dan metaverse dianggap relevan untuk penelitian, terutama dalam media pembelajaran. Diskusi juga menekankan pentingnya penelitian berbasis data dan fakta serta analisis mendalam, dan peran publikasi sebagai wadah referensi penelitian.

Menutup sesi diskusi, narasumber menyampaikan kesannya terhadap penelitian di Indonesia, menyoroti kurangnya antusiasme partisipasi dalam penelitian.

Semoga dengan upaya yang konsisten dan kolaborasi yang kuat, pengembangan publikasi menuju tingkat internasional bukan hanya menjadi target, tetapi juga langkah strategis untuk meningkatkan daya saing dan kontribusi dalam kancah ilmu pengetahuan global.

.

Redaktur: Whisnu Bagaskara (HUMAS SPs-UIKA)

___________________________________________________

Mungkin Anda juga menyukai